С 18 по 24 ноября будут каникулы.
Во время каникул будут проводиться все внебюджетные занятия.
Компьютерная грамотность. Понедельник в 13.50.
Развитие логического мышления. Вторник в 13.50.
Развитие познавательных способностей. Среда в 10.00
Речевое развитие. Четверг в 13. 50.
В расписании возможны изменения. Сообщу дополнительно.
1 декабря заканчивается первый триместр, значит, триместровые отметки будут выставлены с 25 по 29 ноября.
воскресенье, 10 ноября 2019 г.
Учим детей правильно собирать ранец и пенал
Уважаемые родители! От трёх до семи детей ежедневно приходят в школу
без учебных принадлежностей. Пожалуйста, спокойно и терпеливо
напоминайте детям, что нужно по расписанию проверить, все ли
учебные вещи собраны. Ребенка нужно учить быть организованным, не
говорить об этом, не ругать, а тренировать. Не думайте, что они уже все
должны сами. Они нуждаются в помощи и понимании с вашей стороны.
Итак, напоминаю, что в пенале должны быть два ручки для письма (основная и запасная); два острозаточенных простых карандаша; ластик; линейка, зелёная ручка, несколько цветных карандашей основных цветов, циркуль. Если пенал большой, то можно носить ножницы и клей.
Большая просьба. У ученика не должно быть двух, трёх пеналов. Не нужно приносить все цветные карандаши, которые есть у вас дома. Ребёнок достает все пеналы, и учебные вещи немедленно превращаются в игрушку. Дети начинают отвлекаться, трогать вещи, доставать, рассматривать карандаши, фломастеры, гладить пеналы (антистресс с пайетками:). Другие дети начинают отвлекаться, поворачиваться, чтобы тоже потрогать, погладить пенал или рассмотреть интересный карандашик. Получается не антистресс, а стресс :)
Итак, напоминаю, что в пенале должны быть два ручки для письма (основная и запасная); два острозаточенных простых карандаша; ластик; линейка, зелёная ручка, несколько цветных карандашей основных цветов, циркуль. Если пенал большой, то можно носить ножницы и клей.
Большая просьба. У ученика не должно быть двух, трёх пеналов. Не нужно приносить все цветные карандаши, которые есть у вас дома. Ребёнок достает все пеналы, и учебные вещи немедленно превращаются в игрушку. Дети начинают отвлекаться, трогать вещи, доставать, рассматривать карандаши, фломастеры, гладить пеналы (антистресс с пайетками:). Другие дети начинают отвлекаться, поворачиваться, чтобы тоже потрогать, погладить пенал или рассмотреть интересный карандашик. Получается не антистресс, а стресс :)
понедельник, 4 ноября 2019 г.
Наши планы с 5 ноября
Девочки и мальчики! Уважаемые родители!
На уроке изобразительного искусства работаем с пластилином. Принесите, пожалуйста, маленькую стеклянную баночку, например, от детского питания. Если есть пластиковая баночка или бутылочка, проверьте, пожалуйста, прикрепляется ли к ней пластилин.
На уроке технологии работаем с цветным картоном, цветной бумагой, ножницами, клеем, простым карандашом, линейкой. Можно принести узкий скотч.
На этой неделе занятия по компьютерной грамотности состоятся в пятницу на 6 уроке (вместо понедельника 4 ноября).
У детей в ранцах есть листочки с анкетой для родителей, которые прислали из администрации школы. Пожалуйста, заполните их и принесите во вторник в школу. Спасибо.
Продолжаем работу над рисунками на конкурс "Нет краше Родины нашей". Прошу детей, которые решили принимать участие в конкурсе, определиться с темой и названием работы.
Ученик может выполнить одну работу любыми художественными средствами по собственному замыслу. Формат работы А3 и более.
На конкурс отправляться будет фотография работы. Это будет делать школьная комиссия. Работать еще можно в течение 3-4 недель. Но название работы жду на этой неделе.
Листочки с номинациями раздавала всем желающим.
Желаю всем успехов в учении!
На уроке изобразительного искусства работаем с пластилином. Принесите, пожалуйста, маленькую стеклянную баночку, например, от детского питания. Если есть пластиковая баночка или бутылочка, проверьте, пожалуйста, прикрепляется ли к ней пластилин.
На уроке технологии работаем с цветным картоном, цветной бумагой, ножницами, клеем, простым карандашом, линейкой. Можно принести узкий скотч.
На этой неделе занятия по компьютерной грамотности состоятся в пятницу на 6 уроке (вместо понедельника 4 ноября).
У детей в ранцах есть листочки с анкетой для родителей, которые прислали из администрации школы. Пожалуйста, заполните их и принесите во вторник в школу. Спасибо.
Продолжаем работу над рисунками на конкурс "Нет краше Родины нашей". Прошу детей, которые решили принимать участие в конкурсе, определиться с темой и названием работы.
Ученик может выполнить одну работу любыми художественными средствами по собственному замыслу. Формат работы А3 и более.
На конкурс отправляться будет фотография работы. Это будет делать школьная комиссия. Работать еще можно в течение 3-4 недель. Но название работы жду на этой неделе.
Листочки с номинациями раздавала всем желающим.
Желаю всем успехов в учении!
пятница, 1 ноября 2019 г.
Задание по русскому языку.
Девочки и мальчики! Предлагаю вам выполнить задание по русскому языку.
Желаю отличных успехов в учении!
Желаю отличных успехов в учении!
воскресенье, 27 октября 2019 г.
суббота, 26 октября 2019 г.
Учимся различать вид предложения по цели высказывания и по интонации.
Девочки и мальчики! Вы уже знаете, что каждое предложение имеет определённую цель и определённую интонацию.
Так, предложение может быть по цели повествовательное, по интонации восклицательное. (Как красив осенний лес!)
Другое предложение будет по цели вопросительное, по интонации невосклицательное. (В какой стране ты живёшь?)
Предлагаю вам потренироваться в определении цели предложения и интонации предложения.
P.S. Задание выполнялось в это время 27.10.2019 21:33:17, в это время
29.10.2019 22:19:09. Не поздно ли?
Так, предложение может быть по цели повествовательное, по интонации восклицательное. (Как красив осенний лес!)
Другое предложение будет по цели вопросительное, по интонации невосклицательное. (В какой стране ты живёшь?)
Предлагаю вам потренироваться в определении цели предложения и интонации предложения.
Правильно выполнили задание Анастасия, Олег, Данил, Лиза, Влад, Б. Михаил, Софья.
P.S. Задание выполнялось в это время 27.10.2019 21:33:17, в это время
29.10.2019 22:19:09. Не поздно ли?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)